10月15日，广州市第四中学高中部锐园校区迎来了一场精彩纷呈的科普盛宴——“一区一品牌-荔湾科学课”科学家进校园系列活动。本次活动由生物岛实验室联合广东省呼吸与健康学会、荔湾区科协、荔湾区教育局共同主办，邀请科学家走进校园，为青少年学生带来前沿科技知识，激发他们对科学的兴趣和热情。

　　活动中，清华大学博士、生物岛实验室研究员赵蒙来到广州市第四中学高中部锐园校区，吸引了600余名学校师生的热情参与，得到了学校师生们的好评和热烈反响。

　　活动伊始，现场人员共同观看了“一区一品牌—荔湾科学课”第一课集锦视频。视频中，钟南山院士通过视频连线的方式向同学们寄语，他表示，在科技创新的今天，培养具备科学素养和创新能力的人才，已成为国家竞争力的核心要素。青少年朋友通过科普教育，可接触到科技领域最前沿的发展动态及科研成果，激发创新潜能和创造活力。

　　随后，广州市第四中学党委书记李延彬为活动致欢迎辞。他对学校五育融合、重视科学教育的办学理念进行了简要介绍，并指出，科普工作是提升青少年科学素养的重要途径，也是学校教育事业的重要组成部分。他勉励同学们要珍惜这次难得的学习机会，踊跃参与各项活动，积极提问交流，不断提高自己的科学素质。

　　生物岛实验室党委副书记、科普宣传中心总监马常钧为活动致辞。他强调了科学普及对于提高全民科学素质、推动科技创新的重要性，并表示生物岛实验室将继续发挥专业特色，为青少年科普工作贡献力量。他表示，此次“一区一品牌－荔湾科学课”来到广州市第四中学，希望通过这次活动同学们不仅能够学到丰富的科学知识，更能够激发对科学的兴趣和热情，为未来的科学之路奠定坚实的基础。

　　随后，在全场师生的见证下，李延彬向赵蒙颁发了科技馆荣誉馆长聘书。此次聘任，也将进一步推动“一区一品牌－荔湾科学课”科学家进校园系列活动的深入发展，促进学校科普教育的创新与实践，为培养更多具有科学素养和创新能力的青少年人才贡献力量。

　　聘任仪式后，赵蒙为现场的师生们带来了一场题为《芯片，数字世界的核心——关于芯片，你该知道的故事》的精彩科普报告。他运用生动有趣的语言和深入浅出的方式，将复杂的科学原理变得通俗易懂，不仅向大家详细阐述了芯片的基本原理，包括其内部构造、数据处理机制等核心内容；还介绍了精细的制作工艺，从设计、制造到封装测试的每一个环节都进行了生动的描绘；并且强调了芯片在日常生活、科技发展中无处不在的广泛应用，从智能手机、电脑到各种智能设备，芯片都扮演着至关重要的角色。

　　十余名在赵蒙课题组做过预实验的同学们，依次上台分享他们的实验心得、思考感悟，以及实验过程中遇到的挑战与解决策略，同时他们还交流了如何在赵蒙的指导下深化对课题的理解。

　　报告结束后，赵蒙还与同学们深入交流互动，耐心解答了他们提出的问题。经过一系列精彩纷呈的科普报告以及深入心灵的交流互动，“一区一品牌—荔湾科学课”科学家进校园活动圆满结束。

　　与科学家相约，让科学家精神闪耀荔湾校园。这次活动旨在在同学们心中种下科学的种子，激励他们不断探索未知，勇攀科学高峰。

　　南方+记者 李鹏程