近段时间以来，全省上下掀起学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神的热潮，各地各单位党委（党组）纷纷召开理论学习中心组专题学习会，结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不断将学习贯彻工作引向深入，推动总书记重要讲话、重要指示精神入脑入心。

　　日前，省委宣传部联合省直机关工委、省委教育工委组成列席旁听工作小组，赴省科学技术厅、华南农业大学、广东外语外贸大学等单位列席旁听党委（党组）理论学习中心组学习会，助力提高中心组学习质量，促进中心组更好发挥理论学习示范引领作用，凝心聚力扎实推进中国式现代化的广东实践。

　　厚植创新沃土

　　推进高水平科技自立自强

　　实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。4月，习近平总书记在视察广东时强调，要深入实施创新驱动发展战略，加强区域创新体系建设，进一步提升自主创新能力，努力在突破关键核心技术难题上取得更大进展。

　　建成10家省实验室，获取专利超1000件，通过科技成果转移转化创造经济效益超110亿元；聚集科研人才超8000名、吸引科研团队数量超400个……近年来，广东持续聚焦构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”全过程创新生态链，加快打造具有全球影响力的科技和产业创新高地。

　　“习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示，为新时期广东科技创新工作提供了根本遵循。”在省科学技术厅党组理论学习中心组学习（扩大）会上，省科学技术厅党组书记龚国平强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示精神，按照省委、省政府工作部署，坚定不移把科技自立自强作为战略支撑，加快构建全过程创新生态链，聚焦重要领域和关键环节加快突破，推动科技创新实力系统提升，为推进强国建设、民族复兴贡献广东科技力量。

　　记者了解到，接下来，省科技厅将加快推进“广东强芯”工程、核心软件攻关工程、显示制造装备璀璨行动计划等，持续提升关键核心技术攻关组织效能；鼓励企业加大研发投入和承担重大科技项目，推动重大科技成果转化应用，打通从科技强到企业强、产业强、经济强的通道；加强国家、省、市重大人才工程（计划）联动，加大创新人才引进培养力度，加快形成高端科创人才聚集效应。

　　发挥农科优势

　　助力建设农业强国

　　在华南农业大学农业工程楼前，两辆无人驾驶直播机和插秧机灵活驶过、自动调头，借助北斗卫星定位，两台机械的作业路径跟踪控制精度误差不超过2.5厘米，目前已经能够实现水稻生产耕、种、管、收全程无人化作业。像这样的农业“黑科技”，正越来越多地出现在广东的田间地头。

　　农业强国是社会主义现代化强国的根基，推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。习近平总书记高度重视“三农”工作，此次视察广东，总书记深入海岛基地、粤西农村调研广东乡村振兴、海洋渔业发展和渔业种业情况。

　　“要深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神，扎实开展主题教育，加快建设农业特色世界一流大学和优势学科。”在华南农业大学党委理论学习中心组学习会上，华南农业大学党委副书记、校长刘雅红表示，要加强有组织科研和学科交叉融合，助力高水平农业科技自立自强，把服务高质量发展摆在学校“双一流”建设的突出位置，在建设教育强国、农业强国的生动实践中展现华农担当、贡献华农力量。

　　接下来，华南农业大学将从人才培养、科研创新、师资队伍和治理体系四个方面“发力”，进一步完善人才培养体系，在培养一流拔尖创新人才上展现更大作为；进一步提高科研创新能力水平，在助力高水平科技自立自强上争取更大突破；进一步创新师资队伍建设体制机制，在培养高素质专业化教师队伍上取得更大成效；进一步优化学校内部治理体系，在推进教育治理能力现代化上实现更大进展。

　　打好“外”字牌

　　助力高水平对外开放

　　近日，广东外语外贸大学党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，中心组成员深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神，结合省委、省政府工作部署，聚焦学校办学特色及优势，展开互动交流。

　　“我们要深入领会习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神的丰富内涵、精神实质、实践要求和理论品格，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来。”广东外语外贸大学党委书记、校长石佑启说，广外要打好“外”字牌，积极响应国家对外开放战略部署，提升学校服务对外开放的能力以及国际影响力，充分发挥学校在国际化人才培养、多语种外语服务、新型高端智库建设、海外资源汇聚、对外交流传播等领域存在的比较优势，服务广东打好“五外联动”组合拳，以多元稳定的海外资源搭建多维度桥梁纽带，以多向交互的国际传播媒介发挥正面外宣功能，讲好中国故事、大湾区故事、广东故事。

　　记者从会上了解到，接下来，广东外语外贸大学将以深化教育评价改革为契机，在人才培养模式、学科专业布局、人事制度、科研体制、国际化布局等重要领域和关键环节深化改革，加快构建有利于内涵发展的体制机制。同时，充分发挥粤港澳大湾区孔子学院合作大学联盟作用，深化与港澳高校和高水平科研机构的实质性合作，推动湾区高等教育资源共建共享，助推粤港澳大湾区高水平人才高地建设。

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